不忘初心：從華為工程師到中科院青椒 只唯興趣

材料人招聘聯合材料人網上海分會舉辦了一次線下沙龍活動，有幸邀請到這樣一位嘉賓：博士學歷+任職華為（可靠性設計崗位）+執教中科院上海光機所，他將結合自身經歷，為材子材女們分享學業、科研及職場上的感悟，不信請看下文的訪談實錄：

1、王老師您好！非常感謝您今天百忙之中抽空參加我們的線下訪談，方便先簡單介紹下自己嗎？

答：14年從上海光機所畢業之后在華為做了近一年手機的可靠性設計，后來從華為回來繼續做激光玻璃方面的研究，現在也在負責所在研究室的學生工作。

2、王老師，我注意到您從學業到工作都是圍繞著專業方向展開的，是興趣使然還是求職需要？您是怎么看待學業和職業發展之間關系的？

答：已經畢業的碩士研究生現在從事的職業與他們在讀研期間的研究方向完全相符的很少很少，用人單位在找不到完全對口專業研究生的情況下，重在考量應屆求職者的思維方法和角度、學習能力、主動性以及專業基礎素養。建議同學們找工作時參照自己的興趣和能力，目標工作崗位不一定和目前從事的專業完全對口。

3、結合您讀博及企業工作的豐富經歷，企業的研發設計與院校的科學研究氛圍，各有什么優劣？

答：在華為從事的工作內容與博士的研究方向算是打了個擦邊球，都是從事玻璃相關的一些研究，但是在華為多是從力學設計角度對手機玻璃可靠性進行評估，現在的工作就是開發新型的玻璃并解決其中涉及到到的科學技術問題。對比企業與研究單位的研發投入來看：企業里對科研設備的研發支出較少，但他們會尋求更經濟可行的辦法，比如委托在相關領域有一定積累的高校或者研究院所去研發。但公司的研發目標性強，產品及技術都是以市場為導向的，需求什么，就研發生產什么，看重的是效益與回報率。而研究單位更多的是以項目、基金申請的方式拿到科研經費后開展研究，相對繁文縟節的瑣事較多。而研究單位的好處就是硬件條件好，有研究想法實現的平臺，研究氛圍也相對自由一些。

4、對于碩士畢業后讀博和工作的抉擇上，有什么建議可以對我們材料人談談嗎？

答：至于讀博或者工作這個問題，完全看個人吧，你有興趣，研究又做得不錯，碩士期間有老板認可，那不妨考慮繼續深造。如果你對職場上的成長有所期待，到職場上歷練一下也是不錯的選擇。比較而言，碩士畢業后讀博，會對某個研究領域有較深的了解，博士畢業后也有機會在企業中尋找相關機會。碩士畢業后直接工作呢，會更早積累相關經驗，對公司如何運作、崗位內容等了解多一些。

5、現在國內外在光學材料領域的研究、生產應用范圍的一些基本情況，各有什么側重點？有遇到哪些瓶頸嗎？您能給說說嗎？

答：瓶頸？我個人不太傾向于這個詞。一項技術在面世前必定要經過多年的打磨與沉淀，冰凍三尺并非一日之寒，技術創新也絕非一蹴而就的。由于智能設備、激光以及成像等行業的發展，光學材料發展也比較迅速，比如用于隱身的負折射材料、用于光計算等領域的光學微腔、用于激光的稀土摻雜光纖、用于照明的熒光材料等都是近年來的研究熱點。就激光系統來說，激光材料的一些局限性也限制了激光輸出能力的進一步提升，做激光系統的研究人員希望材料各項指標更加優異，也期待增益新材料的出現。

6、國內現在需求光學材料此類專業的企業都有哪些？一般提供的都是什么類型的崗位？大概的薪資又是怎樣的？

答：我對光學玻璃了解多一些，就暫時介紹一下這方面的情況吧。現在智能設備發展比較迅速，這些公司可為光學玻璃專業方面的學生提供較多的崗位，針對碩士主要是研發崗位，技術、生產、項目管理、銷售也會有一些。這個行業內提供崗位較多的有華為、中興、OPPO等知名公司。智能設備的顯示元件供應商如天馬、京東方、華星光電、利達光電等也會提供較多的崗位。除此之外，國外知名的玻璃廠商如康寧和肖特等也會有一些職位。現在薪資水平和大部分工科研究生差不多，一般應屆碩士8000~12000左右。

7、作為光機所激光玻璃研究室招生負責人，您能簡單介紹下上海光機所和貴室的基本情況嗎？包括科研基礎條件、研究方向分類等，您可以對材料考研學子說些什么嗎？

答：上海光機所的情況大家可以在我所的網站找到一些相關資料，我們所主要從事激光相關領域的研究，是國內最早針對激光研究創立的研究單位，招生主要以光學、物理、材料為主。

我們研究室目前有稀土摻雜玻璃、激光光纖、脈沖氙燈等幾個研究方向，是目前國內唯一一家專業從事大口徑激光玻璃研究和生產的單位，同時也是中國硅酸鹽學會特種玻璃分會的掛靠單位。現在我們研究室有包含中科院院士、中科院百人計劃等在內的正高以上職稱研究人員10余人，可招收材料和光學兩個專業的碩士博士。我室研發的N21、N31、N41型激光玻璃已經成功應用于我國的神光系列裝置（感興趣的請自行百度），研發的部分稀土摻雜光纖指標達到了國際領先水平。希望對玻璃材料、光纖材料、光纖激光感興趣的同學來我們實驗室交流學習。另外，同學們可以登錄我們研究室主頁www.laserglass.com.cn了解我們實驗室的情況。

【寫在最后】

通過近兩個小時的訪談交流，從言談舉止中可以看出王老師是一名平易近人、嚴謹細心的青年教師，不論是訪談前詢問我們過來嘉定參加材料人線下活動是否耽誤學業時間、訪談后囑托回去路上注意安全，還是訪談進行中對于專業問題的侃侃而談又不失條理、談及專業科學研究時溢于言表的激動之情，小編祝愿他在光學材料與激光玻璃科學研究的道路上繼續大放異彩，再創佳績！

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