實驗室的優秀在于傳承
一同學在國內排名前幾的高校讀研,她所在的課題組很小,除了她,課題組中只有兩位準備畢業的師兄,正因如此,老板對剛剛研一的她就顯得尤為器重,有什么想法都安排她去嘗試。
盡管研一的她對什么都不怎么懂,但是鑒于老師的信任,再加上一點好奇,她還是滿懷期待地準備嘗試。可現實是,新的研究方向她基本是零基礎,并且實驗室的師兄也不懂,但“勇敢的”她還是買了很多新裝備,“胡思亂想”了一通,“煞有介事地”開工了。
可有機化學中最基本的過柱子,她不會,師兄們不會;檢測中最常用的核磁,她不懂,她的師兄們也不懂。趁著新奇感,她邁出了實驗的第一步,但是,可以順延預測一下,當剛開始的新奇感逐漸被消磨,當因無助而心生迷茫;當因失敗而萌發放棄的念頭,曾經想當然的她該會面對怎樣的結局?
獨立開辟新方向設想起來很容易,聽著別人“拓荒”成功的案例感覺也很輕松,但是當我們真正準備去實踐的時候,時間的耗費與精力的消磨會讓我們明白,我們基本就是別人成功案例背后的炮灰。
科技發展到現在這個份上,單憑一個沒有基礎卻滿懷熱情的人去另立山頭,顯然我們是太高估個人的能力。現在的科研更多的來自于經驗的傳承,對于個人如此,對于實驗室或者研究團隊來說,也是如此。一個沒有承襲科研經驗的人,進行實驗無異于盲人摸象;而一個沒有經驗積累以及經驗傳承的團隊,也很難有突出的科研成就,更難以成為一個優秀的科研團隊。
我所在的實驗室,盡管算不上優秀,但是多年下來,好歹也有了一些家底,很多實驗,都有了貼合實驗室實際情況的相對成熟的操作流程;很多方法也都進行了可行或者不可行的驗證。在這樣的條件下,我們再進行新的相關性實驗時,就繞過了很多探索過程。很多與自己相關的實驗,也都有了參照的模板,也許只需要改變一下實驗原料,然后照著之前的流程走下去就可以獲得所需的實驗結果。因為有了前輩們的經驗的積累與傳承,實驗室的新人們才有了掌握實驗室最新動態的條件,進行新的探索時,也更容易出成果。
當起底自己領域的所謂優秀的實驗室,我們會發現,這些實驗室除了有一個嚴厲的近乎變態的老板之外,實驗室本身也大都相當有內涵的。一個優秀的實驗室并非成立之初就是優秀的,它的優秀往往是建立在前期的不斷積累上的。實驗室里的豐富積累,再加上一點新想法,才能成就實驗室越來越多,越來越牛的成果。而實驗室里的人員大都是流動的,因此維系一個實驗室的優秀,就需要依靠經驗的傳承。
盡管在我們看來,實驗室里的有些操作相當簡單,但即便是一些簡單的操作,可能也是很多人不斷嘗試以及優化的經驗積累。實驗室的成長,往往是建立在一茬甚或是幾茬人的努力上,然而這些非常努力的前輩們盡管為我們積累了很多的經驗,但最后可能連正常畢業都非常勉強,成為實驗室成長過程的炮灰,但實驗室的這種炮灰是必要的,畢竟想要乘涼的我們需要有人提前栽樹。
對于實驗室的新人或者是初學者來說,模仿或者熟悉實驗室的一些操作流程或者實驗方法非常重要,然而更為重要的是要學會在承襲前輩們經驗的時候懂得尊重別人的付出。現在很多人都已習慣索取,卻沒有意識到自己的所取,凝結了別人的幾多努力。而實驗室的傳承除了一些經驗之外,還包括一些理所應當的規矩,即在快速融入團隊的過程中,也應分擔團隊的任務。那么對于初學者來說,學習的過程中自覺地承包實驗室里的一些雜物,反而顯得較為識趣。
傳承是一種沿襲、補充與優化的過程,很多炮灰們的努力,為我們留下經驗教訓,而我們需要做的,則是踏在前人的肩膀上開始新的嘗試,并將我們以及前輩們的經驗傳遞給后來人。薪火相傳,當經驗不斷沉淀并傳承,實驗室的優秀基因也不斷延續。
材料人簽約作者風清揚供稿,材料牛編輯整理。
一些實驗的技巧、數據處理方法以及經驗性的總結,如果能屆屆傳承,會省去師弟師妹們很多的時間,特別是對一些實驗操作進行摸索,但可惜的是,大部分的實驗室在這一點做的都不好,一屆屆的摸索,每一屆都在抱怨上一級的師兄師姐不負責任,但其實自己也沒負起這個責任,我入學時有幸遇到好的師兄,手把手的教,但也看到有的同學在師兄手下做的都是重復最基礎簡單的工作,作為一枚師弟,能有什么辦法。